Inteligencias múltiples
Durante mucho tiempo se ha visto la inteligencia como algo único que se podía medir por un test, y normalmente ligado al buen rendimiento escolar. El estudiante que sacaba buenas notas era inteligente y el que no, no lo era. Sin embargo, había muchos estudiantes brillantes que después’ no sabían desenvolverse en la vida.

Como respuesta a esto, a finales de la década de los 80 nació una nueva teoría sobre la inteligencia formulada por Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, en la que distingue ocho tipos diferentes de inteligencia distintos e independientes pero relacionadas entre sí denominada la teoría de las inteligencias múltiples.
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